Meddy Ketpratama: DASAR-DASAR SENI RUPA, SENI MUSIK DAN SENI TARI

UNIT 2
2.1
Unit2
DASAR-DASAR SENI RUPA,
SENI MUSIK DAN SENI TARI
Oleh
Zakarias Soeteja
Bandi Sobandi
Nanang Supriyatna
Beben Barnas
Materi yang dipaparkan dalam unit ini seperti halnya dalam unit sebelumnya
adalah untuk mempersiapkan saudara memenuhi salah satu Kompetensi dasar dalam
mata kuliah Pendidikan Seni yaitu Kompetensi untuk Menjelaskan pengertian dasar
dan fungsi seni. Pada unit sebelumnya saudara telah memperoleh materi tentang
wawasan seni yang berisi konsep-konsep kesenian, kebudayaan, estetika dan
keindahan. Pada Unit ini saudara akan memperoleh materi tentang dasar-dasar seni
rupa, seni musik dan seni tari.
Untuk memudahkan pemahaman saudara Unit ini akan dibagi dalam tiga sub unit
sebagai berikut
1. Sub Unit 1 Dasar-Dasar Seni Rupa
2. Sub Unit 2 Dasar-Dasar Seni Musik
3. Sub Unit 3 Dasar-dasar Seni Tari
Pembagian unit ini hanya ke dalam tiga jenis seni dengan pertimbangan bahwa
ketiga jenis seni ini merupakan materi pokok pembelajaran kesenian di Sekolah
Dasar. Walaupun keterampilan seringkali disertakan dalam pembelajaran seni di SD,
tetapi sebagian dari materi pembelajaran keterampilan (kerajinan tangan) juga ada
dalam materi pembelajaran seni rupa. Sedangkan materi pembelajaran keterampilan
lainnya yang berhubungan dengan teknologi tersebar dalam mata kuliah lainnya
seperti sains atau pembelajaran IPA di Sekolah Dasar.
UNIT 2
2.2
Materi yang diberikan dalam unit ini sangat bermanfaat bagi saudara terutama
untuk memahami ketiga jenis seni tersebut. Dalam unit selanjutnya yang memuat
meteri tentang apresiasi dan kritik seni misalnya, materi pembelajaran unit 2 ini akan
banyak saudara pergunakan terutama ketika saudara mencoba melakukan praktek
apresiasi dan kritik seni. Untuk itu dalam mempelajari unit ini saudara disarankan
banyak melihat atau menyaksikan pameran dan pegelaran seni agar saudara dapat
langsung mangaplikasikan pengetahuan yang saudara peroleh dalam Unit ini. Jangan
lupa untuk melengkapi atau menambah pengetahuan dan pemahaman saudara dengan
menggunakan berbagai sumber belajar. Semakin kaya wawasan saudara semakin
tinggi pula kepekaan saudara terhadap karya seni dan semakin mudah pula bagi
saudara untuk mengapresiasi, mengkritisi dan mengajarkannyua pada siswa saudara
di sekolah.
Sebagai indikator keberhasilan saudara menguasai materi ini, maka setelah
mempelajari unit ini saudara diharapkan dapat:
Seni Rupa
- Menjelaskan berbagai pengertian seni rupa
- Mendeskripsikan berbagai Jenis karya seni rupa
- Menjelaskan dan mengidentifikasi Unsur-unsur dasar seni rupa
- Menjelaskan dan mengidentifikasi Prinsip-prinsip dasar seni rupa
Seni Musik
- Menjelaskan berbagai Pengertian musik
- Menjelaskan berbagai fungsi musik
- Menjelaskan pengertian teori musik
Seni Tari
- Menyebutkan berbagai Pengertian seni tari
- Menjelaskan dan menyebutkan Unsur-unsur dasar seni tari
- Menjelaskan fungsi tari
Untuk memperoleh keberhasilan di dalam mempelajari unit ini, kami sarankan
agar saudara memperhatikan petunjuk berikut ini.
UNIT 2
2.3
 Bacalah dengan cermat bagian pendahuluan unit hingga Saudara benar-benar
memahami dari pembelajaran unit ini.
 Bacalah uraian unit ini, kemudian temukan kata kuncinya atau diskusikan dengan
teman Saudara.
 Perluaslah wawasan Saudara dengan cara mencari berbagai sumber lain baik
dalam bentuk VCD maupun bahan ajar berbasis web.
 Setelah Saudara benar-benar memahami isi yang dibahas di dalam unit ini,
selanjutnya kerjakanlah latihan yang terdapat pada unit ini sesuai dengan
petunjuknya.
 Setiap akhir sub unit, jangan lupa menjawab setiap soal yang sudah disediakan.
Jika telah selesai mengerjakan, Saudara boleh mencocokan dengan kunci
jawabannya.
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.1
Sub Unit1
DASAR-DASAR SENI RUPA
Seni rupa pada dasarnya ada di sekitar kita namun seringkali kita tidak
menyadari kehadirannya. Kesadaran terhadap kehadiran seni rupa seringkali hanya
ditunjukkan dengan keberadaan karya seni rupa yang lazim dikenali seperti lukisan
atau patung. Hal tersebut tidak terlalu salah, karena pada umumnya ketika kita
menghadiri pameran seni rupa maka kedua jenis karya seni rupa tersebutlah yang
dihadirkan. Seni rupa bukan hanya lukisan dan patung, berbagai produk kebutuhan
sehari-hari pada kenyataannya dikategorikan juga sebagai karya seni rupa. Dalam
dunia pendidikan terutama pendidikan terhadap anak-anak di sekolah dasar, seni rupa
sangat berperan , terintegrasi dalam berbagai mata pelajaran menjadi elemen pokok
yang membantu siswa memahami berbagai materi pelajaran non seni rupa.
Dalam unit ini saudara akan memperoleh materi yang mengantarkan saudara
terhadap pemahaman karya seni rupa, bagaimana ia bisa dikenali dan fungsinya
dalam kehidupan sehari-hari termasuk dalam dunia pendidikan.
A. Pengertian Seni Rupa
Seni rupa adalah cabang seni yang pencerapannya terutama melalui indera
pengelihatan (mata). Cara pencerapannya inilah yang terutama mebedakan dengan
jenis seni lain seperti seni musik yang pencerapannya terutama menggunakan indera
pendengaran (auditori). Walaupun demikian pembedaan dengan cara pencerapannya
tidaklah terlalu tepat karena jenis seni yang lain seperti seni tari dan seni drama
misalnya, menggunakan pengelihatan dan pendengaran untuk menikmatinya.
Karya seni rupa terwujud dari unsur-unsur pembentuk seperti garis, bidang,
bentuk, volume, warna, tekstur, dan pencahayaan dengan acuan estetika yang dapat
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.2
dilihat dan dinikmati secara fisik serta memberi pengalaman bathin kepada
penikmatnya. Seni rupa dibedakan ke dalam tiga kategori, yaitu seni rupa murni,
kriya, dan desain. Seni rupa murni mengacu kepada karya-karya yang hanya untuk
tujuan pemuasan eksresi pribadi, sementara kriya dan desain lebih menitikberatkan
fungsi dan kemudahan pemakaian sehingga kerap disebut seni (rupa) pakai. Pada
awalnya, secara sederhana terjemahan seni rupa di dalam Bahasa Inggris adalah fine
art. Namun sesuai perkembangan dunia seni modern, istilah fine art menjadi lebih
spesifik kepada pengertian seni rupa murni untuk yang membedakannya dengan
desain dan kriya yang disebut applied art dalam bahasan visual arts (seni visual).
Karya seni rupa ada disekitar kita dan dekat dengan kehidupan kita sehari-hari.
Seringkali tidak disadari benda-benda disekeliling kita merupakan karya seni rupa
atau setidaknya mendapat “sentuhan” seni rupa. Karya seni rupa bukan hanya yang
tergantung di dinding berupa lukisan atau patung yang diletakkan di sudut ruangan.
Baju yang kita kenakan, kursi yang kita duduki, buku yang kita baca, sepatu yang kita
pakai, hingga gelas yang dipakai untuk minum, ruangan kelas yang kita gunakan,
semuanya mendapat sentuhan seni rupa. Mengapa demikian?
Seni rupa pada dasarnya tidak hanya mencakup benda-benda yang indah dan
digunakan untuk menghias ruangan atau benda-benda aneh dan unik yang dipajang di
ruang pamer dan museum. Gagasan untuk menampilkan sebuah benda menjadi tidak
hanya nyaman dipakai, tetapi juga nyaman dipandang mata, merupakan salah satu
tugas dari seni rupa. Desain, sebagai bagian dari seni rupa adalah yang
mengupayakan segala bentuk benda pakai menjadi indah dan enak dipandang mata.
Sebuah karya seni rupa atau benda dengan sentuhan seni rupa terwujud dengan
pengolahan unsur-unsur kerupaan yang terdiri dari unsur fisik dan non-fisik. Cobalah
amati di sekitar kita, kemudian tunjukkan benda-benda mana yang merupakan karya
seni rupa yang semata-mata berfungsi sebagai hiasan semata dan mana benda-benda
pakai yang mendapat sentuhan seni rupa. Kita mungkin akan terkejut, betapa banyak
benda-benda (karya) seni rupa yang selama ini luput dari perhatian kita.
Hampir setiap tempat di wilayah Nusantara ini memiliki karya seni rupa yang
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.3
unik dan khas sesuai dengan sumber daya yang dimilikinya. Beberapa daerah di
Nusantara ini memiliki karya seni rupa yang unik dan khas dan dikenal luas di
daerah-derah lainnya bahkan hingga ke mancanegara. Seni patung Asmat yang
diproduksi mayarakat Papua, Seni Batik di Jawa, Seni Rajah (tatto) di Kalimantan,
rumah-rumah adat di berbagai daerah di Nusantara dan sebagainya.
B. Bentuk dan Jenis Karya Seni Rupa
1. Bentuk Karya Seni Rupa
  Berbagai  karya  seni  rupa  di  sekeliling  kita,  memiliki  banyak  macam 
ragamnya. Keragaman tersebut dapat terluhat dari bentuknya, warnanya, bahan 
bakunya,  alat  pembuatannya,  fungsinya  atau  pemanfaatannya.  Dari  begitu 
banyak  ragamnya  tadi,  para  ahli  membuat  penggolongan  tentang  jenis‐jenis 
karya  seni  rupa.  Penggolongan  atas  jenisnya  adalah  pembedaan  antara 
karakteristik  karya  yang  satu  dengan  yang  lainnya.  Misalnya  pada  binatang, 
penggolongan  dapat  didasarkan  pada  jenis  kelamin,  ada  jantan  ada  betina, 
berdasarkan  karakteristik  anggota  tubuhnya,  warna  kulitnya  dan  sebagainya. 
Demikian  juga  dalam  hal  karya  seni  rupa,  kita  dapat  membedakan  jenisnya 
berdasarkan fungsi maupun bentuknya. 
Berdasarkan  dimensinya,  karya  seni  rupa  terbagi  dua  yaitu,  karya  dua 
dimensi dan karya tiga dimensi. Karya seni rupa dua dimensi adalah Karya seni 
rupa  yang  mempunyai  dua  ukuran  (panjang  dan  lebar)  sedangkan  karya  seni 
rupa  tiga  dimensi  mempunyai  tiga  ukuran  (panjang,  lebar  dan  tebal)  atau 
memiliki ruang.  
 
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.4
   
Contoh karya dua dimensi  Contoh karya tiga dimensi 
 
Berdasarkan  kegunaan  atau  fungsinya,  karya  seni  rupa  digolongkan  ke 
dalam  karya  seni  murni  (pure  art,  fine  art)  dan  seni  pakai  (useful  art/applied 
art). Seni Murni (pure art/fine art) adalah karya seni yang diciptakan semata‐
mata untuk dinikmati keindahan atau keunikannya saja, tanpa atau hampir tidak 
memiliki fungsi praktis. Adapun Seni Pakai (useful art/applied art) adalah karya 
seni  rupa  yang  prinsip  pembentukannya  mengikuti  fungsi  tertentu  dalam 
kehidupan sehari‐hari 
Selain berdasarkan dimensi dan fungsinya, karya seni rupa dapat juga
diketegorikan berdasarkan temanya. Tema dapat dikatakan sebagai pokok pikiran
atau persoalan yang mendasari kegiatan (dalam hal ini kegiatan berkesenian). Dalam
penciptaan seni rupa misalnya, dikenal tema “perjuangan”, “kemanusiaan”,
“keagamaan”, “lingkungan hidup”, “kelautan”, “kesehatan”, “sosial” dll. Dari tematema itu dapat diuraikan menjadi judul-judul, misalnya “ibu dan anak”, “pengemis”,
“bunga mawar”, dll. Adapun yang dimaksud dengan ”gaya” dalam karya seni rupa,
adalah model penampilan dari suatu karya. Contohnya antara lain:
a. Gaya dekoratif, yaitu penampilan karya yang lebih mengutamakan
keindahan garis, bidang warna. Warna pada bidang tidak memiliki kesan terang
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.5
gelap, tetapi rata/datar saja. Garis diusahakan lancar, rapi. Bentuk tidak menuruti
benda aslinya, tetapi direkayasa demi keindahan.
b. Gaya naturalis, yaitu penampilan karya yang memperlihatkan ketelitian
seniman dalam menggambarkan objek secara rinci, sesuai dengan bentuk aslinya
(haslinya menyerupai hasil pemotretan).
c. Gaya abstrak, yaitu penampilan/pengwujudan karya yang tidakmengingatkan kepada bentuk atau objek yang ada di alam. Yang tampak pada
lukisan misalnya hanya komposisi warna-warna atau bidang; pada patung hanya
tampak sebongkah bentuk bebas tiga dimensi.
d. Gaya stilasi, yaitu penampilan objek dengan menggayakan atau membuat
indah, dengan garis meliuk-liuk, melingkar-lingkar agar tampak indah (dalam hal ini,
stilasi dapat dipandang bagian dari dekorasi). Gaya stilasi lazim dibuat pada hiasan
atau ornamen seni hias Indonesia klasik (perhatikan motif batik, hiasan pinggir
bingkai Al- Qur’an, ukiran pada mebel)
2. Jenis Karya Seni Rupa 
a. Seni Lukis 
Seni lukis merupakan kegiatan pengolahan unsur‐unsur seni rupa seperti 
garis,  bidang,  warna  dan  tekstur  pada  bidang  dua  dimensi.  Kegiatan  yang 
menyerupai  seni  lukis  sudah  lama  dikenal  di  Indonesia,  tetapi  penamaan  atau 
istilah  seni  lukis  merupakan  istilah  yang  datang  dari  Barat.  Kegiatan  yang 
menyerupai  seni  lukis  itu  dapat  juga  disebut  seni  lukis  tradisonal.  Beberapa 
contoh  dari  karya  seni  lukis  tradisional  dapat  kita  lihat  di  berbagai  daerah  di 
Indonesia seperti seni lukis kaca di Cirebon, seni lukis Kamasan di Bali, lukisan 
pada kulit kayu yang dibuat masyarakat di Irian Jaya dsb. Adapun seni lukis yang 
kita  kenal  saat  ini  dibuat  pada  kanvas,  dapat  disebut  seni  lukis  modern. 
Beberapa seniman seni lukis modern Indonesia yang namanya sudah dikenal di 
mancanegara diantaranya Affandi, Popo Iskandar, Fajar Sidik, Nanna Banna dsb. 
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.6
 
           
 
 
Karya Seni lukis                                             karya seni patung 
  
2. Seni Patung 
Karya seni patung diwujudkan melalui pengolahan unsur‐unsur seni rupa 
pada bidang tiga dimensi. Bahan dan teknik perwujudan pada karya seni patung 
beraneka ragam. Bahan yang digunakan dapat berupa bahan alami seperti kayu 
dan  batu,  bahan  logam  seperti  besi  dan  perunggu  atau  bahan  sintetis  seperti 
plastik  resin  dan  fibre  glass  (serat  kaca).  Sedangkan  teknik  yang  digunakan 
disesuaikan dengan bahan yang dipakai seperti teknik pahat, ukir, cor dsb. 
Seperti  halnya  seni  lukis,  seni  patung  juga  sudah  dikenal  di  Indonesia 
sejak  zaman  prasejarah.  Hampir  setiap  daerah  di  Indonesia  memiliki  tradisi 
pembuatan  karya  seni  patung.  Pada  masyarakat  tradisional,  pembuatan  karya 
patung seringkali dihubungkan dengan kegiatan religi seperti pemujaan kepada 
dewa  atau  arwah  nenek  moyang.  Pada  karya‐karya  seni  patung  modern, 
pembuatan  karya  seni  patung  merupakan  ekspresi  individu  seorang  seniman. 
Beberapa  seniman  patung  modern  Indonesia  diantaranya:  Sunaryo,  Sidharta, 
dan Nyoman Nuarta. 
3. Seni Grafis (Cetak) 
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.7
Seni grafis adalah cabang seni rupa yang tergolong ke dalam bentuk dua 
dimensi.  Berbeda  dengan  seni  lukis  yang  umumnya  merupakan  karya‐karya 
tunggal, kekhasan dari karya grafis adalah sifatnya yang bisa direproduksi atau 
diperbanyak.  Pada  awalnya  Seni  grafis  merupakan  keterampilan  untuk 
mencetak atau memperbanyak tulisan. 
Sesuai  dengan  proses  pencetakannya  karya  seni  grafis  terbagi  menjadi 
empat jenis: 
a. Cetak tinggi 
Prinsip cetak ini adalah bagian yang bertinta adalah bagian yang paling tinggi. 
Bagian ini bila diterakan atau dicetakkan, tinta atau gambar akan berpindah ke 
atas permukaan kertas. Berdasarkan bahan dan alat yang dipergunakan dalam 
cetak tinggi dikenal beberapa jenis cetakan seperti cukil kayu (wood cut), cukilan 
lino (lino cut), tera kayu (wood engraving) serta cukilan bahan lain seperti karet 
atau plastik. 
b. Cetak dalam  
Prinsip cetak dalam adalah hasil cetakan yang diperoleh dari celah garis bagian 
dalam dari plat klisenya bukan bagian tingginya seperti stempel atau cap. Teknik 
cetak  ini  merupakan  kebalikan  dari  teknik  cetak  tinggi.  Acuan  cetak  yang 
dipergunakan  adalah  lempengan  tembaga  atau  seng  yang  ditoreh  atau  diberi 
kedalaman  untuk  tempat  tinta.  Kedalaman  dibuat  menggunakan  alat  penoreh 
yang tajam dan kuat dan atau menggunakan zat kimiawi. Beberapa jenis cetak 
yang termasuk cetak dalam: goresan langsung (drypoint), akuatin (aquatint), dan 
mezzotin (mezzotint engraving). Seorang penggrafis kadang‐kadang memadukan 
berbagai teknik sekaligus dalam proses pembuatannya untuk memperoleh efek 
khusus yang diinginkannya. 
c. Cetak saring 
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.8
Cetak saring disebut juga serigrafi atau sablon. Sesuai dengan namanya prinsip 
cetak ini adalah mencetak gambar melalui saringan yang diberi batasan‐batasan 
tertentu.  Cetak  saring  dikenal  luas  di  masyarakat  melalui  benda‐benda  yang 
sering dijumpai sehari hari seperti aplikasinya pada pembuatan kaos, spanduk, 
bendera, dsb. 
d. Cetak datar 
Proses  cetak  datar  atau  planografi  adalah  memanfaatkan  perbedaan  sifat 
minyak dan air serta acuan cetakan yang terbuat dari batu (litografi) atau seng. 
Tinta  hanya  terkumpul  pada  bagian  cetakan    yang  sudah  digambari    dengan 
pinsil berlemak dan pemindahan gambar dilakukan dengan alat khusus. Teknik 
litografi inilah yang mengilhami prinsip dasar mesin cetak modern.  
4. Seni Kria 
a. Pengertian Seni Kria 
Seni  kria  adalah  hasil  kebudayaan  fisik  yang  lahir  karena  adanya 
tantangan  dari  lingkungan  dan  diri  kriawan.  Seni  kria  diartikan  sebagai  hasil 
daya  cipta  manusia  melalui  keterampilan  tangan  untuk  memenuhi  kebutuhan 
jasmani dan rohaninya, serta umumnya dibuat dari bahan‐bahan alam. 
Penciptaan  karya  kria  yang  baik  didasarkan  pada  syarat  kegunaan 
(utility)  dan  keindahan  (estetika).  Syarat  keindahan  terdiri  atas  aspek 
kenyamanan, keluwesan dan kenyamanan. Hubungan antara bentuk, fungsi dan 
keindahan  juga  merupakan  asas  penciptaan  yang  harus  dimiliki  seorang 
kriawan. Karya seni kria memiliki karakteristik tersendiri yang dipengaruhi oleh 
keterampilan  dan  kreativitas  kriawan,  materi,  alat,  fungsi  dan  teknik 
penciptaanya. Aspek‐aspek tersebut saling berkaitan satu dengan yang lainnya. 
Kria tumbuh dan berkembang dipengaruhi pula oleh faktor kekayaan flora dan 
fauna  serta  bahan‐bahan  alam  lainnya.  Hasil‐hasil  utama  seni  kria  Indonesia 
terdiri  atas  kria  tekstil  dan  serat  meliputi  batik  dan  tenun,  anyaman  serta 
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.9
tumbuhan, kria bambu, kria gerabah dan tembikar (keramik) kria kayu, logam, 
kulit, kaca dll. 
b. Perkembangan Seni Kria 
Perkembangan  seni  kria  sejalan  dengan  pertumbuhan  seni  rupa  pada 
umumnya. Seni kria dimulai sejak zaman Batu dan Logam, kemudian disambung 
dengan berkembangnya kebudayaan Hindu di Indonesia, munculnya kekuasaan 
kerajaan  Islam,  masuknya  zaman  kolonialisme  bangsa‐bangsa  Eropa  hingga 
abad modern saat ini. 
Pada setiap zaman umumnya memunculkan bentuk ungkapan, teknik dan 
gaya  yang  berlainan.  Walaupun  demikian,  pertumbuhan  seni  kria  pada  suatu 
masa  merupakan  kelanjutan  masa  sebelumnya  dengan  perubahan  dan 
perkembangan  yang  disebabkan  pengaruh  budaya  dari  luar  dan  kreatifitas 
kriawanya . Bentuk‐bentuk seni kria yang hadir saat ini merupakan perpaduan 
bentuk  kria  yang  pernah  ada  pada  masa  sebelumnya.  Beberapa  jenis  kria 
tersebut memiliki bentuk dan material yang sama dengan bentuk kria pada masa 
sebelumnya  tetapi  memiliki  fungsi  yang  berbeda.  Beberapa  bentuk  kria 
tradisional  yang  dijumpai  saat  ini  ada  yang  dibuat  dengan  menggunakan 
material  sintetis  dan  dimassalkan  menggunakan  teknologi  modern. 
Perkembangan  terakhir  seni  kria  di  Indonesia  menunjukkan  perkembangan 
jenis karya kria yang dibuat semata‐mata untuk memenuhi kebutuhan ekspresi 
atau biasa disebut kria seni. Bentuk‐bentuk karya kria seni ini seringkali sulit 
dibedakan dengan karya‐karya seni rupa murni. 
  Jenis‐jenis  seni  kria  sering  pula  dinamai  berdasarkan  bahan 
pembentukan  atau  mediumnya  seperti  kria  kayu,  kria  logam,  kria  serat,  kria 
kulit,  kria  tekstil,  kria  kaca,  kria  batu,  kria  rotan  dsb.  Selain  berdasarkan 
bahannya beberapa kenis kria dinamai atau dikategorikan berdasarkan teknik 
pembuatannya seperti kria batik, kria anyam, kria sungging, kria ukir dsb. 
Unit 2-Sub Unit 1
Dasart-dasarSseni Rupa 2.1.10
 
contoh karya seni kria anyam 
 
5. Seni Bangunan (Arsitektur) 
Pada  dasarnya  seni  bangunan  merupakan  bagian  dari  seni  rupa,  tetapi 
karena  kekhususan  yang  dimilikinya  seringkali  seni  bangunan  dikelompokan 
tersendiri  dalam  seni  arsitektur.  Berdasarkan  bentuk  dan  fungsinya  seni 
bangunan  seni  bangunan  dapat  dikategorikan  sebagai  seni  pakai.  Indonesia 
memiliki warisan peninggalan karya seni bangunan yang sangat banyak jumlah 
dan macamnya dan  tersebar dari Sabang sampai Merauke.  
Setiap  suku  bangsa  yang  ada  di  Indonesia  mengenal  dan  memiliki 

Wednesday, December 13, 2017

DASAR-DASAR SENI RUPA, SENI MUSIK DAN SENI TARI

No comments:

Post a Comment

Universitas Sriwijaya

SRIWIJAYA FC